用回收紙自製地球　遠雄基金會辦DIY課程助學童種下永續思維

生活中心／綜合報導

為響應聯合國SDGs永續發展的目標，遠雄文教公益基金會推動「環境教育向下扎根」系列活動不遺餘力，繼26日舉辦「海洋與生態保育」體驗課程後，28日再推出「小手揉地球！用回收紙漿種出永續種子」手作課程，讓國小學童透過認識回收材料到親自手作「種子地球」，除了鼓勵孩童種下一顆顆會發芽的種子外，也藉由環境課程將永續的種子建立在學童的觀念中。

受訪學童：「這是我今天做的地球，有白色的雲、綠色的陸地、還有藍色的海。」

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揉一揉、壓一壓，學童們將藍、綠、白三種不同顏色的紙漿，放入半圓形球體塑形，看起來像在玩泥土，但其實這些材料是「NG」的乾淨尿布，將裡頭的紙漿拿出來染色，製成地球模樣，要透過手作課程教導學童們「資源再利用」的永續觀念。

受訪學童vs.記者：「（今天的活動好不好玩？）好玩！」

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受訪學童：「我有種葵花子還有魯冰花。」

為落實永續理念並深化環境教育，遠雄文教公益基金會合辦理「永續手作」課程，開放給20名國小學童報名。課程以簡單易懂的講座開場，替孩童建構永續發展與資源再生的概念。

受訪學童：「減少垃圾、讓樹不用再一直被砍。」

受訪家長：「很棒啊！就是他們（指學童）可以從身邊的這些回收材料實際應用在保護地球上。」

從一團回收紙漿，到一顆會發芽的地球，這堂課讓孩子親手體會「循環再利用不只是環保」，而是把愛地球的心，真正融入生活裡。

遠雄文教公益基金會企劃部科長 謝維怡：「為了讓永續這個概念更貼近日常生活，不是這麼遙不可及，所以我們規劃了這個永續的手作課程。像是課堂中一開始，我們透過簡單的講座讓這些學童們了解，其實在日常生活中的垃圾分類就是執行環境永續的一小部分。後續我們課程規畫有像是咖啡渣、塑料的馬賽克（磚）、以及大巨蛋的紅土，都是我們執行手作的材料元素之一，從這個手作的體驗中來實踐如何讓資源永續再利用。」

透過串連環保材料、循環設計與創意手作，讓每一次參與都成為推動改變的契機，透過寓教於樂的課程設計，讓孩子在學習中累積行動力，攜手為地球創造更多美好可能。