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高中特教生失控暴打老師!網直言「老師確實也激怒了他」 認1事值得稱讚

發布時間:2024/3/3 20:33

記者薛明峻/台北報導

北市北投一所高中日前發生男學生在課堂上失控事件,該名學生衝上講台與老師對峙,對老師拳打腳踢、比中指並扯衣攻擊,直到被趕來處理的老師和其他同學壓制才罷手。校方今(3)日回應,該名學生是情緒障礙特教生,與老師在溝通上有困難,將請家長到校開會討論後續教育方針。網友對此也議論紛紛,有人質疑特教生在普通班會影響其他學生的受教權,但也有人認為:「老師確實也講話激怒了他」、「這個班級的學生真的很棒,還會幫忙壓制情緒失控的同學,非常值得稱讚」。

北市一所高中發生特教生(右)在課堂上失控事件,有網友看完影片後直言,「老師確實也講話激怒了他」。(圖/翻攝畫面)
北市一所高中發生特教生(右)在課堂上失控事件,有網友看完影片後直言,「老師確實也講話激怒了他」。(圖/翻攝畫面)

從TikTok的影片中,該名男學生先是表示,學校經開會同意,他能在情緒不穩時,可以做一些事來緩和自己,「只要不影響課堂」,但老師認為該學生坐在第一排就影響到他,這段話立刻刺激到該學生情緒,男學生拍桌怒罵「是我決定的嗎?我最後一個人選位子,就只剩這裡」。

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由於老師仍表示被影響到了,男學生隨即站起來怒噴五字經,還搶下老師手上的麥克風怒摔在地,老師強調「我不會跟你一般計較,可是你就是影響到我上課」,該名學生竟站上講台與老師對峙,並舉起拳頭,老師繼續說「我勸你是忍住」,但該名學生要老師退下講台不成,就開始膝擊老師,怒吼「這不是你該管的範圍」。

老師之後表示,若跟教官或學務主任確認「你有這個特權,那我就道歉,如果沒有這個特權,那就看怎麼處理」,但該名學生再嗆老師「你還認為你沒錯是不是」,就開始往老師臉上吐口水,接著開始對這名老師拳打腳踢攻擊,雖然一名趕來的老師立刻抓住他,他仍執意動手,不僅拉扯老師衣服,還怒嗆該名老師「找死啊!」並怒比中指。

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就連該名學生被帶離教室後,還多次甩門、踹門,之後又再度折返教室內拿物品丟擲老師。另一段影片中,該名學生甚至再度回到教室內攻擊老師並扯衣,同班同學趕緊上前將他壓制在地,他才冷靜下來。

校方透露,這名學生(右)是有暴力傾向的情緒障礙特教生,被打的任科老師(左)也沒有惡意,雙方在溝通上可能有困難。(圖/翻攝畫面)
校方透露,這名學生(右)是有暴力傾向的情緒障礙特教生,被打的任科老師(左)也沒有惡意,雙方在溝通上可能有困難。(圖/翻攝畫面)

該高中校長對此回應,這名學生是有暴力傾向的情緒障礙特教生,以前就在課堂上失控過,但沒有那麼嚴重,事發後已聯繫家長將學生帶回家中冷靜,至於被打的任科老師也沒有惡意,只是想幫學生梳理思緒,但雙方溝通上可能有困難。校長坦言,他們的專業程度,還不足以支持該位學生,將請家長與校方一同討論後續教育方針,並尋求外部資源介入,協助照顧該名學生,並顧及所有學生的就學權。

這起事件也引發網友熱議,有網友認為:「影響其他學生的受教權」、「特教生本來就不該進普通班」、「這種學生不上去特教班還在一般學校影響別人?」、「這種長大高機率成為衝撞警局的人啦」、「出校園後又是一顆不定時炸彈」、「直接進少管所」、「老師EQ真的超好」、「這老師很理性欸,絕不動手落下把柄,也說如果真的有這個特權他會道歉」。

但有網友認為,「為什麼科任老師沒有掌握到訊息?此外,教官呢?感覺整個學校好像沒有大人可以處理。學校出了嚴重的問題,應該要檢討」、「說實話這老師能力不太足,一開始明顯有很多可以緩和處理的方式,偏偏要用一種歧視的態度去跟學生講話」、「老師確實也講話激怒了他」、「還一直肢體動作、言語去挑釁特生,然後學校沒有把開會結果與特生狀況讓老師掌握也是很兩光」。

另有網友表示,「是每個特教生都有特殊需求的,有些程度不嚴重的,或是自控能力好的,也可以念普通班」、「這個班級的學生真的很棒,還會幫忙壓制情緒失控的同學,非常值得稱讚」、「我想這孩子的感覺是一直被貼標籤、被監督的,所以累積了非常多的不滿,以至於在聽到老師說自己被干擾時,他也很委屈不滿,因此情緒大爆發。」

北市一所高中的男特教生(右),因與老師(左)發生口角而失控,對老師拳打腳踢。(圖/翻攝畫面)
北市一所高中的男特教生(右),因與老師(左)發生口角而失控,對老師拳打腳踢。(圖/翻攝畫面)

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