實驗室爆炸釀學生燒燙傷！班導千字文回應「學校消極」無法苟同　家長怒批：為何不敢出來說明

記者薛明峻／台北報導

北市文山區知名再興中學上周三（5/28）發生校園意外，七年級學生在科學專班下課時進行實驗，疑因酒精燈操作失誤，導致酒精燈爆炸並引發火警，造成一名學生全身著火、頭部約有20%燒燙傷。事後有家長指控，一名女教官竟要求學生刪除當時拍下的關鍵現場影片，因此在社群發文呼籲還原真相，為受害學生討公道。新聞曝光後，有七年級班導師貼出千字文回應學生及家長們的疑慮，不過家長們仍不滿學校讓老師們承擔所有疑問，怒批校方危機處理很糟糕，「為何不敢好好出來正式說明？」

回顧整起事件，一名學生家長昨（5/31）日在臉書社團「家有私立中小學生」發文指出，「文山區某私立中學近日發生一起嚴重的實驗室意外事件，學生因操作不當，導致酒精燈爆炸，現場間起火，連走廊都瀰漫燒焦味。」原PO表示，事發時「教室內並無老師在場」，且在一陣混亂的當下，一名女教官竟要求有錄下事發經過的學生當場刪除影片，理由是「避免再次傷害受害者」，但此舉卻讓受傷學生家長失去釐清真相的關鍵證據。

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「當家長提出調閱當天校內監視錄影的請求時，校方百般推託，態度消極，毫不配合。」該名學生家長怒批校方的處理態度令人失望，「我們身為父母，是為了教導孩子明辨是非，勇於面對，而非容忍掩蓋與推諉。」他強調，自己的孩子雖未涉入其中，但聽目擊同學轉述整起經過，也願意協助釐清真相，因此也呼籲其他家長伸出援手：「若您的孩子手中持有當日事件的影片，懇請與家長群聯繫，協助提供資料給受害學生的家長，還原事件真相，讓正義得以伸張。」

新聞曝光後，一名七年級班導師貼文回應學生及家長們的疑問，該名班導師表示，事件核心「那場火」是做實驗時操作不慎，因「倒酒精」與「點燃」二步驟沒有明確區隔開，意外便如此單純。但歸咎是2名學生的錯太武斷，必須整個場景包含人事時地物還原，「然而，這些東西究竟該是調查清楚後再一起公布，抑或發現一件丟出一件呢？我認為應該是全盤重建後再完整呈現，才不會有任何誤解，或錯誤歸因。但這需要時間」。

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班導師指出，當晚看到影片被學生隨意在群組中轉傳，「尚且不論當事學生感受、二次傷害云云；當一個不明經過的孩子看了，產生陰影，這些沒必要的恐慌，我想需要被控管。」因此要求這段影片由調查單位學務處留存，未來有助於重建場景，「至於非當事人是否真的需要留存，這值得我們深思。」

該名班導師也列出學校的作為，包括：1、學務處主責調查經過，並且妥善收存事證。2、校長、副校長、任課老師、受傷孩子班級導師到現場關切。3、立即啟動輔導工作，當下旁邊鄰近的同學便被帶到輔導室安撫情緒。4、集合所有自然科老師，嚴正要求立刻檢討實驗室規範，確保未來不再有此類情事。並請相關人員撰寫詳細報告說明事發經過。5、隔日中午，召開臨時全校導師會議，布達此事件，請全校導師協助傳遞正確資訊，並且安撫可能的不安情緒。

班導師在文中坦言，校方對於事件還原進度、與學生溝通影片存有問題的方式等處理不夠完善，「畢竟學校不是專業的調查單位，面對此類情事身經百戰；但學校是『消極的』、『想避責的』、『推託的』⋯⋯，恕我真的不能苟同。」強調身為導師的他已經盡力通聯、溝通、關心，「盡力在使我的孩子們不要陷入恐慌，以及家長您不必過多臆測，被告知事實」、「指責我們避責、卸責、想息事寧人，我萬萬不能接受。」

對於班導師千字文回應，家長們仍不滿再興中學不願正式公開還原整起事件，反而讓老師們在第一線承擔所有疑問，怒批校方危機處理很糟糕，「為何不敢好好出來正式說明？」家長們強調，每個孩子都是家中的寶貝，當初就是為了讓孩子有更好的就學環境才送去該私立中學，校方有必要好好的跟所有家長說明與改善作為，讓孩子在校安全無虞，也要對受傷孩子的家長們好好說明，畢竟金錢賠償也無法喚回孩子們的健康。