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「枉死國三生」老師痛心發聲!悼其優秀嘆:法規是伸張正義還是保護加害者?

發布時間:2023/12/28 08:00

記者李惠婷/綜合報導

新北市某高中附設國中部25日發生校園彈簧刀割頸案,受害楊姓男學生身重10刀,送醫搶救一天一夜傷重不治,如此駭人的案件在社會掀起軒然大波,不少人為這條不該逝去的年輕生命感到心酸。案發校園中的一名教師,昨(27)日深夜為其寫下悼文,表示楊生性格積極、成績優異,如今卻突遇此劫,讓他忍不住思考教學使命,也質疑「法條規章究竟是伸張了正義還是保護加害者」。

枉死國三生老師痛心發聲,悼其優秀,並疑惑法規是為伸張正義,還是為保護加害者。(示意圖/Pixabay)
枉死國三生老師痛心發聲,悼其優秀,並疑惑法規是為伸張正義,還是為保護加害者。(示意圖/Pixabay)

該教師昨日在臉書表示,那位受害男同學很優秀,富有正義感,也很有領導風範。除了上課態度認真外,他還是屬於那種「會主動提問深入了解課程內容」的人,天知道像這樣特質的學生在如今有多麼稀少。他的作品製作都很用心,從七年級開始,生科成績好像都是班上最高分,印象中在八年級風力仿生獸那單元,他還是「全班唯一有辦法完成機構」的,「當時滾動式停班停得一塌糊塗,許多同學的進度根本到後來都自我放棄,他是唯一持之以恆有將它完成的。」

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「我任教的班級相當多,而且每週只見面一次,」老師表示,自己通常記不住學生的名字跟長相,但受害男學生的名字、長相,自己很快就記住了;他九年級開始長高、變帥,但學習態度依舊積極向上,複習考成績都能維持在班上的前三名內。

歷經此次兇案,老師很想大吼說這世界究竟是怎麼了,「開始質疑很多的法條規章究竟是伸張了正義還是保護加害者,我對教學的使命開始困惑存疑,還有這一切的一切到底有沒有意義。」一條年輕的生命這樣莫名其妙地走了,老師表示自己會記得這位楊姓男同學,「在你短暫的15年歲月中,成功的讓自己成長為一位具責任感、學習認真的好青年。R.I.P.  Yang.」

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回顧此案,事件起因於一名九年級女學生,周一午餐時間到隔壁班串門子,遭該班楊姓男學生驅離,女學生不滿之下,向同齡「乾哥哥」郭姓同學抱怨,兩男因此在走廊爆發激烈口角衝突,接著郭姓同學就掏出預藏的彈簧刀行兇,朝對方胸部、頸部連刺數刀,受害學生頓時血流滿地,失去生命跡象,緊急送醫裝葉克膜後一度恢復生命徵象,但最終仍不敵死神召喚,在26日晚間確定離世。

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