【娛樂透視】《愛說不說2》合作NGO獲獎　手遊科普愛滋議題翻轉汙名

圖文／鏡週刊
台灣獨立遊戲團隊「遊戲熵」與台灣愛滋病學會、台灣愛滋病護理學會旗下概念品牌「讓i發聲」，合作開發手遊《愛說不說2：在愛之前》，獲頒2024 App Store Awards「文化影響力獎」，是本屆唯一得獎的台灣遊戲。

《愛說不說》系列巧妙結合生活日常與愛滋議題，分別從旁觀者及當事人視角出發，使玩家深度同感疾病汙名困境，將遊戲成功應用於倡議與知識推廣。

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由蘋果公司頒發的App Store Awards，旨在表彰該年度全球最佳應用程式與遊戲，共有12類獎項。去年獲頒「文化影響力獎」的《愛說不說2：在愛之前》（以下簡稱《愛說不說2》），得獎理由是：「透過可愛的互動故事消除對HIV的誤解。」

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遊戲熵共同創辦人吳少辰前往美國紐約領獎，「與App Store人員聊天，我才意識到要從一年數十萬個App脫穎而出，真的得來不易。這是團隊重要的里程碑，也是對我們這些年努力的認可。」

2017年成立的遊戲熵，擅長製作描繪當代流行文化與社會議題的遊戲，創業作品為手遊《荒漠樂園》，玩家得兼顧開發島嶼和生態復育，呈現其中兩難，至今下載數逾200萬次，累積近千萬營收。2020年推出的《實況旅人》，則以奇幻題材包裝網紅文化及網路霸凌，獲該年台北電玩展最佳手機遊戲獎肯定。

 

遊戲熵與讓i發聲的合作，源於2022年。讓i發聲近年積極嘗試運用不同媒介，宣導愛滋知識及倡議相關社會議題。台灣愛滋病學會理事長洪健清觀察，台灣社會長期誤解愛滋，「民眾普遍認為愛滋與自己無關，這種疏離感讓愛滋的正確資訊傳播更困難。」為提升大眾對愛滋的理解和關注，「遊戲的沉浸式體驗，或許能成為突破愛滋去汙名挑戰的一把鑰匙，幫助我們以更貼近年輕世代的方式，推廣正確愛滋知識。」

洪健清強調要讓玩家感同身受，需要「好故事」。「由於看到遊戲熵過去推出的議題類遊戲都有不錯成績，故事力也受玩家肯定，因此開啟《愛說不說》系列的合作。」

讓i發聲主要訂定遊戲想傳達的核心議題，故事、玩法則由遊戲熵全權負責，2款遊戲開發期各約一年。吳少辰表示：「前3到4個月是企劃階段，之後進行田調取材，確定大致章節後撰寫故事腳本，進入正式開發。」

吳少辰透露，《愛說不說》系列原先僅規劃一款作品，玩家扮演旁觀者，經由故事推進，逐漸發覺生活周遭有HIV感染者，進而探討如何面對感染者的議題。由於遊戲推出後廣獲正面迴響，下載數突破10萬，以小眾且嚴肅的議題而言，成績相當不錯，並獲選2023年Google Play「最佳MIT」的5款遊戲之一，因此決定開發第2款作品。

玩家扮演HIV感染者，從當事人視角體驗、應對感染，以及心情轉折。

《愛說不說2》中，玩家直接扮演HIV感染者，從當事人視角體驗如何發現、應對HIV的感染，以及心情轉折，後續藉由醫療資源、NGO的介入，深入探討與疾病共存；透過遊戲中的抉擇，共能解鎖11種不同結局。得益於App Store Awards的獲獎，《愛說不說2》近期又吸引不少玩家加入，下載量即將突破10萬。

「2款遊戲的核心議題有些差異。」吳少辰解釋，一代環繞在愛滋感染者的賦權，期盼玩家扭轉長年累積的偏見與刻板印象；二代則是倡導更深一層的醫療概念「U=U」，並加入HIV自我篩檢的模擬。

吳少辰分析，一般人通常不會有遊玩愛滋議題相關遊戲的動機，因此撰寫故事時，團隊嘗試融入日常生活的常見議題。「先用一般玩家感興趣的題材創造誘因、願意試著遊玩，才有機會傳遞更深層的資訊。」例如一代有過度關心的父母、不和諧的職場，還有各懷心事的朋友，構築出豐富情節。二代延續一代做法，並加入愛情、網路交友等題材。

《愛說不說》系列選擇類似互動小說的文字冒險玩法，增加資訊吸收效果。吳少辰以模擬養成玩法的《荒漠樂園》為例，玩家每次上線約5分鐘，遊玩時間較零碎，不易吸收資訊。「這次我們希望玩家理解、記住遊戲中的資訊，所以選擇能好好說故事、玩家投入時間較長的玩法。以《愛說不說2》為例，每次遊玩時間可達25分鐘，遊戲全長約一個多小時，玩2、3次就能看到結局。」

希望玩家理解、記住資訊，所以選擇投入時間較長的玩法。

吳少辰坦言，團隊在開發《愛說不說》系列之前，對愛滋議題所知有限，花費許多時間研究，也透過讓i發聲協助，訪談到感染科醫師、護理師、個案管理師、HIV感染者，以及經長期治療的U=U案例。

「我們希望能把患者發現疑似感染、到開始接受治療的每個環節，都如實在遊戲呈現。」吳少辰以吃藥為例：「有時感染者忘記吃藥，我們除了要瞭解補吃是否有影響，也進一步詢問受訪者有哪些狀況會忘記吃藥？發現忘了吃藥的心情？問得非常詳細。團隊為了在遊戲內正確呈現快篩流程，也特別買試劑實際操作。」

洪健清認為《愛說不說》系列確實達到預期的成效。根據遊玩後的調查，一代約有68％玩家改變對愛滋感染者的態度，二代則有65％玩家完全了解「U=U」的核心意涵。此外，有醫療教育人員將《愛說不說》系列作為教材，訓練未來的醫事人員，「這證明遊戲能成為推廣醫療與社會議題的強大工具，未來我們希望繼續探索更多遊戲化的方式，來推廣愛滋議題。」

 

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