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專訪柯志恩2/看《鐵拳教育》有感 柯志恩批校事會議形同公審教師

發布時間:2026/6/16 11:44

柯志恩接受本刊專訪,自信強調:「我這次是要來贏的!」
柯志恩接受本刊專訪,自信強調:「我這次是要來贏的!」

圖文/鏡週刊

曾任教師的柯志恩,對於教育議題更有感,尤其最近韓劇《鐵拳教育》颳起旋風,雖是以假想的世界觀探討教育體制漸崩壞,但校園暴力、霸凌、師生對立等議題,卻和台灣教育現場存在高度相似引發共鳴。

 

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韓劇《鐵拳教育》熱播,在全球27國與地區登收視排行榜冠軍,掀起對教育現場反思。(翻攝自Netflix)
韓劇《鐵拳教育》熱播,在全球27國與地區登收視排行榜冠軍,掀起對教育現場反思。(翻攝自Netflix)

「我抽空看了這部劇,看完很爽但也很心酸,大快人心的背後,是基層教師沉重的無力感。」柯志恩說,劇中凸顯第一線教育困境,包括目前雖有處理師對生、生對生的霸凌機制,卻缺少了應對生對師、家長對師濫訴,甚至是騷擾的保護,以及教師動輒被送校事會議,「坦白說,形同對教師進行公審。」「我們不需要『鐵拳』維持秩序,而是完備的體制。」

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為此,她已嚴正要求教育部,在3個月內針對教團所提出的,徹底檢討校事會議的存廢與制度改革、全面落實行政減量、保障教師合理的管教權責、強化校園心理輔導機制,提出具體回應。

柯志恩指出,唯有建立資源充足、充滿信任的教學環境,才能真正化解對立,找回老師的尊嚴與熱忱。

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