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世新大學課程接軌國際競賽 金犢獎大獎作品展現實作厚度

發布時間:2026/7/16 12:10

生活中心/綜合報導

把親情拍得細膩,把自我拍得真誠,世新學生在國際賽場留下鮮明作品印記。35屆時報金犢獎國際競賽近日揭曉完整得獎名單,世新大學以個人、團隊及跨校合作形式,在12個類項中共有59件作品獲優秀獎進入複審,最終拿下全球大獎金犢獎、銅犢獎各1座,以及第一名、第二名、第三名各1件、優勝3件,展現影像傳播與廣告設計教學的厚實成果。

 

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世新大學學生作品《小小的體貼,大大的愛》以親子互動呈現陪伴與理解,傳遞日常中的孝順。(圖/湯宗翰提供)

時報金犢獎是華人地區具指標性的創意設計競賽之一,本屆吸引16個國家、近1800所學校參與,參與人數逾78萬9千人次,收件總數突破11萬件,競爭程度再創新高。世新大學能連年在這項被譽為青年創意奧斯卡的國際舞台脫穎而出,尤見學生在創意提案、敘事轉譯與實作執行上的整體實力。

其中,公共關係暨廣告學系助理教授湯宗翰指導的《小小的體貼,大大的愛》,由楊雅荃、黃筠珊、莊祐沂、陶芊鈞、盧琪婷、陳暐晴共同創作,獲得旺旺孝親短影片創作獎金犢獎與第一名。作品以觀察作為理解的起點,透過父母與女兒彼此觀看、彼此理解的互動,把孝順寫成日常裡持續發生的陪伴,也讓情感表達更貼近生活。

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世新大學學生作品《小小的體貼,大大的愛》獲第35屆時報金犢獎國際競賽旺旺孝親短影片創作獎金犢獎。(圖/大會提供)

另一件由楊承翰、劉承諭、張亦婷、陳羽柔、李柔嫻、謝哲元、謝昀珊、林薪逢合力製作的《做主播很好,做自己更好》,同為湯宗翰指導,則獲映客直播品牌傳播廣告設計獎銅犢獎與第二名。團隊從直播分享自我價值的核心出發,透過不同情境中的直播主互動,襯托平凡角色與事件中的真實力量,快速聚焦做自己更好的創意主軸。

湯宗翰表示,《小小的體貼,大大的愛》源自公廣系二年級選修課程「數位AI融合影片廣告創作」,學生在課堂中反覆打磨腳本,並嘗試以策略思考理解AI工具對影像創作的幫助,再依競賽規定調整參賽版本。《做主播很好,做自己更好》則是學生在創作實務專題後延續構想、持續完成的作品。教學上,他會先從議題洞察與策略提問切入,再陪伴學生把創意推進為可執行的影像方案。

 

世新大學學生作品《做主播很好,做自己更好》以直播互動凸顯真實表達,帶出做自己的核心概念。(圖/湯宗翰提供)

除大獎表現外,世新大學也在多類項持續展現創作能量。《眼球工作室》獲第三名;《同一輪月光.mp3》、《過年好喜氣,陪你旺到家》、《誠實,是刻在骨子裡的》獲優勝,其中《誠實,是刻在骨子裡的》亦於永慶房屋「先誠實,再成交」品牌形象廣告設計獎、最佳剪輯技術獎、最佳文案技術獎等類項同獲優秀獎。各系學生參賽作品指導教師還包括公廣系助理教授杜雅雯、助理教授孫瑋穜,圖傳系助理教授陳秀真、助理教授高瑞楨,以及傳管系講師范惠婷,呈現跨系教學支持與實作培育的多元面貌。

從課程養成到競賽實戰,世新大學學生以作品回應品牌命題與社會議題,也在一次次提案、拍攝與修整中累積專業。這份成績單不只是得獎數字,更映照出世新大學在傳播與設計教育現場持續推進創意實作的深度。

世新大學學生作品《做主播很好,做自己更好》獲第35屆時報金犢獎國際競賽映客直播品牌傳播廣告設計獎銅犢獎。(圖/大會提供)

 

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